2015年11月21日，济南京文雕塑与山东省校园文化研究中心达成合作，签订了龙山中学校园主题文化雕塑建设项目合同书，这开启了济南市校园文化建设的新征程。

    雕塑，是世界文明与发展的产物，世界各国，无论大小，大城小巷都少不了雕塑的点缀，它对提升城市的形象与文化表达起到了不可替代的作用。雕塑，作为一种文化符号，无论社会怎样发展，都会永存。

    学校是社会的重要组成部分，是社会未来希望的孵化器，它的良性存在与正面导向，关连着每个家庭的神经，也关系着人类社会的有序进步。

    所以，作为一种传播文化的符号，雕塑进驻校园，是使命，也是必然。

具体来讲，校园雕塑项目建设，具有以下三点重要意义：

第一，校园雕塑的建设，有利于美化校园，提升校园的文化气息。

第二，校园雕塑的建设，有利于传播教育理念和精神，引导孩子们树立正向价值观。

第三，校园雕塑的建设，是社会主义价值观在校园的具象延伸，是中国社会主义价值观在校园的具体表达与体现。

    总之，校园雕塑作为雕塑文化的一部分，有其极特殊的作用和意义。校园雕塑作为校园文化的组成部分呢，也是一种校园文化表达的很好的方式。

    最后，预祝龙山中学雕塑建设项目圆满落成，也期许京文雕塑与山东省校园文化研究中心的合作常青。